丁则民（19 19年— 2001年），我国着名历史学家，美国史专家，中国美国史的奠基者和开拓者之一。曾任东北师范大学美国研究所所长、博士生导师，兼中国美国史研究会前副理事长、顾问。

时间真快，我的恩师丁则民教授已经去世十七年了。十七年来，我时常梦到他，想念他。

想念他眉宇间的睿智，嘴角边的浅笑，一口流利的英文；想念他高高大大，疏朗俊逸， 倾身与人说话的样子； 想念他端坐书桌前，边读边记，神情似小学生般全神贯注；甚至想念他桌上那部红色的电话，电话里他的声音总是充满磁性， 温润舒服。

他是一个儒雅平和的人，那种儒雅已经嵌入他的身体，举手投足间自然而然地流露出来。他有好几个响当当的头衔，但他最喜欢的称呼是老师。他说，为人师者，传道授业解惑是基本功，重要的是教书不忘育人。他常说，「授人以鱼不如授人以渔，要让学生学到真本领、真功夫、真本事。」他崇尚踏踏实实做人，真心实意待人， 老老实实做学问。他自己是这样说的也是这样做的，他要求学生也要如此。有一次，我说搞历史研究要有点天赋，自己缺乏这方面的悟性。老师就举了不少例子，谈到聪慧的人和鲁钝的人都不乏成功或失败，其中关键的因素不是智力高低，而是能不能做到脚踏实地，坚持不懈。他说你还年轻，人生的路还很长，要对自己有信心，做事情要有恒心。他的话一直深深地印在我的脑海里，无论学习、工作还是生活，我都以此为座右铭，相信只有耕耘才有收获，不轻易放弃，一步一个脚印地去努力实现自己的人生价值。

他是中国的美国史学科创始人之一，对於全国各地报考这个专业的学生，他有「英雄不问出处」的包容，不在意学生来自哪个高校， 出身什麽样的家庭，更不在意体貌颜值，他最看重的是能不能吃苦好学，肯不肯用心钻研， 有没有做学问的志向。他对所有的学生都一视同仁。寒门子弟在他这里得到了尊重，增添了积极向上的信心。做他的学生是很荣耀的一件事情，他的不少硕士生都读了他的博士，事业上有所建树，成为国内美国史研究的骨干力量，延续了他的学术生命。我因家庭原因没有继续读下去，实乃平生一大憾事，深感愧对恩师的培养。

我很少看到他发脾气，他有着知识分子谦逊温良的性情。不过，他要求温习的书如果没有好好读，他还是会生气，说话时的音量就明显提高些。记得他让我读几本英文书，讨论的时候，他突然用英语解释其中的观点，我答了两句就打退堂鼓，说读英文书太难了，不好理解。他说有困难也要克服，仅仅依赖二手甚至三手的信息资料是不可能有长进的。「学美国史不读英文着作就好比用一条腿走路，肯定走不远。」他还指定一些段落让我们几个硕士生翻译，他举例说，「吴宓先生将电影《The Great Waltz》译成《翠堤春晓》令人耳目一新，深感其妙。还有《Bathing Dance》译成《出水芙蓉》，《Waterloo Bridge》译成《魂断蓝桥》，真可谓译笔生花。中英文都有深厚的功底，才能达到这麽高的翻译水准，你们要细加琢磨。」为了提高我们的英文水平，他还专门安排他的博士生给我们讲解英文。想起那段背诵Abraham Lincoln、John F Kennedy、Martin Luther King演说的日子，还能依稀感受到当年澎湃的学习激情，至今获益良多。

他最反对闭门造车，学历史更不可以自以为是，要根据史实史料实事求是地分析问题， 要学会站在不同的角度，一分为二地看待问题。他想方设法为学生创造各种学习机会，拓宽视野。记得他曾邀请富布莱特学者给我们讲学，让我们体验到不同的授课学习方式，并从文学、电影这种较为柔软的方面理解感受历史发展的鲜活脉络和层次节奏。他带领我们与美国学者举行电话学术会议，让我们及时了解国外研究动态，并鼓励我们大胆发表见解。当时的感觉我还记忆犹新，似乎真实触及到了美国历史发展的脉搏。他还让我们去参加美国史学会举办的学术交流活动，使我们这些小字辈看到和学到了很多书本上得不到的东西。

他博览群书，从来不拘泥于史学类书籍， 社会学和经济学类书籍他看得较多，曾和我们谈论佛洛伊德及马克斯·韦伯，他关注不同领域专家学者探究的思想观点及产生的社会影响。他本人的思维是跳跃的、开放的，讲课更是旁徵博引，生动有趣。讲美国南北战争时， 他谈到斯托夫人所着的《汤姆叔叔的小屋》、玛格丽特·米切尔的《飘》，一下子就把我们带到那场战争的硝烟里。说到沃尔特·惠特曼那些壮阔优美的诗篇，他抑扬顿挫，神采飞扬。而我现在再读《啊船长我的船长哟》，心里则是充满了对老师的思念。

他有浓厚的家国情怀，张明敏的那首《我的中国心》唱到了他的心里。1919年出生的他经历了多年的战乱岁月。抗战时期他在西南联大求学，那是一个对他人生规划有重要意义的地方，那里的一切他都念念不忘。我曾听他多次谈起过在那里执教的陈寅恪、钱穆、雷海宗等一代名师，他们对他的影响很大。他敬仰当时的老师，最後自己也成为了一名被人敬慕的老师。1947年，他在美国华盛顿大学留学，曾亲眼看到过「华人与狗不得入内」的牌子，深感国家的强弱和个人的荣辱唇齿相依， 他一心一意期盼国家强盛。1949年，新中国成立，他毅然放弃读博深造的机会回到祖国。

我曾听师母讲，在香港码头看到老师阳光帅气，大步流星地走过来，那个瞬间，她永世难忘。

回国後，从北京到长春，他在世界史和美国史的教学与研究上，做了很多基础工作，包括编写教材、翻译国外研究成果、开拓史学研究、加强学科和图书资料建设、扩大对外交流等诸多方面。他说自己是铺路石，我觉得他更像一个园丁，在他用心血搭建并浇灌的茂盛园子里，我们可以吸收无穷无尽的养分，茁壮地成长。

他此生最看重最关心的是他的学生。他从不谈及他的学术成就及他众多的奖状证书和奖章，挂在嘴边的总是他的学生。他自己没有子女，学生们就如同是他的孩子。我是最後一届的硕士生，但我熟悉所有师兄师姐的名字， 甚至知道他们在哪里工作，因为他经常提及他们。学生取得了进步，他特别欣喜。学生有困难，他会提供帮助。接到学生从外地打来的电话，他会像孩子似地高兴。工作在外地的学生都收到过他亲笔写的信，信中满满的都是关心和嘱托，仿佛就是父亲的家书。

生活上，他是一个素简的人。在穿衣上有点儿讲究，不看重牌子，但必须整洁体面。正式的场合，他常穿白衬衫、深色中山装或西装，皮鞋总是擦得乾乾净净的。在饮食上他尤其简单，记得他喜欢牛奶饼乾、面包火腿、花生酱，桂林路商场离他家不太远，他经常边散步边去买，再捎带买点蔬菜，来回差不多一个钟头左右。他说习惯了，师母也不用为做什麽发愁了。他和师母感情很深，两人互为依伴， 携手走过半个多世纪的风风雨雨。师母不擅长烹饪，也没听他抱怨过。只记得有一次他跟我说过，你是女孩子，应该学会烧几道好菜，想一想，如果你和家人坐在一起，他们都很满足地吃着你做的家常菜，那一定是一件很享受很幸福的事情。

现在，我很想跟老师说，我做的菜挺好吃，和家人一起吃味道确实更好。但遗憾的是，老师却再也没有机会尝尝了。

怀念，除了怀念还是怀念，恩师是我心底永远的珍藏。